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Auteur Felipe G. MASSA |
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Titre : Entrepreneurship in the Wild : A Startup Field Guide Type de document : e-book Auteurs : Felipe G. MASSA, Auteur Editeur : MIT PRESS Année de publication : 2021 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-262-36557-4 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management
ENTREPRENEURIAT ; START-UPRésumé : A learn-by-doing guide to developing, testing, and pitching a startup idea, balancing a pragmatic approach and rigorous academic content. This innovative book offers a learn-by-doing guide to entrepreneurship that balances practical advice with rigorous academic content. It introduces important concepts, provides highly engaging examples, and supplies the tools needed to put lessons into practice, creating a research-supported, step-by-step reference for developing, testing, and pitching any startup idea. By integrating lean startup principles, design thinking, and elements of the jobs-to-be-done framework Nombre d'accès : Illimité En ligne : https://neoma-bs.idm.oclc.org/login?url=https://ebookcentral.proquest.com/lib/ne [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=554403 Entrepreneurship in the Wild / Felipe G. MASSA / MIT PRESS (2021)
Titre : Entrepreneurship in the Wild : A Startup Field Guide Type de document : Livre Auteurs : Felipe G. MASSA, Auteur Editeur : MIT PRESS Année de publication : 2021 Importance : 148 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-262-54257-9 Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management
CREATION D'ENTREPRISE ; MANAGEMENT ; MICROECONOMIE ; ENTREPRENEURIATIndex. décimale : 112.72 ENTREPRENEURIAT Résumé : This innovative book offers a learn-by-doing guide to entrepreneurship that balances practical advice with rigorous academic content. It introduces important concepts, provides highly engaging examples, and supplies the tools needed to put lessons into practice, creating a research-supported, step-by-step reference for developing, testing, and pitching any startup idea. By integrating lean startup principles, design thinking, and elements of the jobs-to-be-done framework, this combination textbook-workbook allows readers to choose for themselves whether, or to what extent, to engage with theory. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=557646 Exemplaires(4)
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