Comment éviter la migration forcée des jeunes étudiants et chercheurs d'emploi du sud vers le nord de l'Italie par manque d'atractivité locale ? / Mariangela LONGO / 2022

Titre : Comment éviter la migration forcée des jeunes étudiants et chercheurs d'emploi du sud vers le nord de l'Italie par manque d'atractivité locale ? Type de document : Mémoire Auteurs : Mariangela LONGO, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 71 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec cotre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de la page. Langues : Français (fre) Mots-clés : Management DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE ; ITALIE ; MIGRATION Résumé : Le phénomène des migrations internes dans un Pays a toujours été soulevé à l’intérêt de nombreuses études auprès de différents domaines. Très souvent, ce qui motive les personnes à quitter leur ville natale et leurs familles, c’est la recherche d’un meilleur niveau de vie, grâce à des perspectives de travail plus captivantes. Mes collègues et moi en sommes un exemple. Face à cette évidence, nous, nous posons l’objectif ambitieux de comprendre qu’est que peut rendre cette décision parfois le seul choix possible. Ce travail vise à façonner aux lecteurs un scénario où les jeunes du Sud de l’Italie aient les moyens pour rester dans leur régions et qu’ils ne soient pas forcés à partir pour s’épanouir. L’étude portera sur un contexte où, à partir de la création d’une Grande Ecole de commerce sur la côte Ouest de Calabre, le tissu urbain et socio-économique du territoire s’améliore, se développe et ainsi augmente l’attractivité de l’environnement infrastructurel local, de façon telle que l’on puisse potentiellement invertir la tendance migratoire. En partant par l’analyse des origines et les causes du phénomène migratoire enraciné sur l’axe Sud-Nord qui caractérise depuis longtemps les dynamiques du Pays et passant par l’investigation des conséquences menées par ces vagues migratoires, ce travail de recherche aboutira à conceptualiser une réponse réalistique à notre problématique. Programme : Cesem Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=560185