What are the main motivations for engaging in an Employee Advocacy program? What innovations would engage the maximum number of employees ? / Gautier LE MOUËL / 2022

Titre : What are the main motivations for engaging in an Employee Advocacy program? What innovations would engage the maximum number of employees ? Type de document : Mémoire Auteurs : Gautier LE MOUËL, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 32 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec votre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de la page. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management INNOVATION ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; JEU D'ENTREPRISE ; EMPLOYE Résumé : Employee Advocacy is no longer a program that needs to be defended and defined in the field of corporate communication, it is a real opportunity both externally (awareness, reputation, employer brand, ...) and internally (employee motivation, pride, team-buiding, ...). However, employee engagement is still complex and much still eludes teams. So, the main objective of this paper is to define the keys to engagement for a marketing team interested in such a program, but also to understand the opinion of employees around such a program. We will develop this around a literature review and a quantitative analysis around a questionnaire addressed to employees coming from all horizons: type of company, services, field of activity,... Finally, the objective is also to probe this sample to possible innovations in the implementation of an employee advocacy program. Programme : MSc Digital Expertise for Marketing Spécialisation : Marketing Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=572752

What are the specificities of social incubators? / Elise FORT / 2020

Titre : What are the specificities of social incubators? Type de document : Mémoire Auteurs : Elise FORT, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 32 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec votre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de page. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management ENTREPRENEURIAT SOCIAL ; FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEPINIERE D'ENTREPRISES Résumé : This paper aims at highlighting the characteristics and challenges faced by social incubators. The field of entrepreneurship is gaining traction all over the world, alongside with a new trend that started to grow : social business. The tools that are used in the field of business support thus had to evolve to integrate those new business models. That’s why social incubators were created with the mission to help entrepreneurs willing to put social and/or environmental concerns at the heart of their economic activities. I thus interviewed seven French social incubators’ managers to collect data on their incubation training programs, mechanisms and wider thoughts on the subject. I found out that they were all sharing similarities in their operating structure, providing the same resources and putting the stress on networking opportunities. I also came to the conclusion that social incubators were facing a lot of challenges nowadays: finding a viable business model and reaching a more diversified population. Social incubators could tackle those issues by uniting and joining forces to work on the development of innovative solutions. Programme : PGE-Rouen Spécialisation : Entrepreneurship Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=531016

La gestion des ressources humaines / Chloé GUILLOT-SOULEZ / GUALINO EDITIONS (2018)

Titre : La gestion des ressources humaines Type de document : Livre Auteurs : Chloé GUILLOT-SOULEZ, Auteur Editeur : GUALINO EDITIONS Année de publication : 2018 Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-297-06925-0 Prix : 19.50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management AMENAGEMENT DU TEMPS DE TRAVAIL ; EMBAUCHE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Résumé : 12 chapitres pour tout savoir de la gestion des hommes au travail dans l'organisation. Cet ouvrage synthétise de façon claire et illustrée l'essentiel des connaissances en Gestion des Ressources Humaines (GRH). Il propose une présentation de la fonction Ressources Humaines dans ses dimensions tant stratégiques qu'opérationnelles et dans ses aspects à la fois individuels et, collectifs. Les thèmes suivants sont successivement abordés : le concept de GRH ; le recrutement ; la gestion des carrières ; l'évaluation ; la formation ; la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) ; la rémunération ; le temps de travail ; les risques professionnels ; les relations sociales ; le départ de l'entreprise ; les défis pour la GRH. Cet ouvrage s'adresse à tous les étudiants de BTS Tertiaires, les étudiants des cursus universitaires en gestion (DUT, Licences, Licences Professionnelles, Masters...) et les étudiants en Ecoles de Management. Cette 11e édition 2018-2019 intègre les ordonnances Macron et leurs décrets d'application. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=485677

Exemplaires(1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
052761	658.3 GUI	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Exclu du prêt

Impacts de la ludopédagogie sur le capital humain : étude de cas du secteur bancaire français. / Baptiste ROMAIN / 2017

Titre : Impacts de la ludopédagogie sur le capital humain : étude de cas du secteur bancaire français. Type de document : Mémoire Auteurs : Baptiste ROMAIN, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 85 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec votre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de page. Langues : Français (fre) Mots-clés : Management CAPITAL HUMAIN ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIE ; ENTREPRISE ; FRANCE Résumé : La formation professionnelle par le jeu se développe considérablement dans les entreprises françaises, et tout particulièrement dans le secteur bancaire. Ce mémoire étudie dans quelle mesure la ludoformation peut venir compléter l’offre de formation existante aujourd’hui et quels sont les éléments qui conditionnent son intégration permanente dans les outils des gestionnaires de ressources humaines dans un contexte d’économie de la connaissance. Suite à une présentation des concepts de capital humain, de formation professionnelle et de ludopédagogie, ce mémoire étudie les certifications relatives à la pédagogie, la place du game design dans la ludoformation et la place que trouvera la ludoformation dans le paysage français du développement de savoirs en entreprise. Programme : Cesem Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=226808

Lire à toute vitesse / Paul R. SCHEELE / INTEREDITIONS (2016)

Titre : Lire à toute vitesse : et bien mémoriser avec la photolecture (photoreading) Type de document : Livre Auteurs : Paul R. SCHEELE, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : INTEREDITIONS Année de publication : 2016 Importance : 147 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7296-1609-0 Prix : 14,90 EUR Mots-clés : Management FORMATION TECHNIQUE ; MEMOIRE Résumé : Développée par un expert en PNL, dans la lignée du mindmapping, la photolecture ou photoreading révolutionne les habitudes de lecture en apprenant au lecteur à utiliser les deux hémisphères de son cerveau et pas seulement le cerveau gauche. Elle s’appuie sur les travaux concernant les connexions entre le cerveau gauche, analytique et conscient, et le cerveau droit, créatif et intuitif, qui peut capter des milliers d’informations à la fois à un niveau inconscient et les stocker dans la mémoire à long terme. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158312

Exemplaires(2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
049919	406/SCH	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Disponible
049920	406/SCH	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Disponible

Des ressources ou des hommes ? / Fabienne AUTIER / Londres : PEARSON EDUCATION (2016)  

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Des ressources ou des hommes ? / Fabienne AUTIER / Londres : PEARSON EDUCATION (2016)

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101 more ways to make training active / Elaine BIECH / John Wiley & Sons (2015)

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66 techniques créatives / Hubert JAOUI / Paris : EDITIONS EMS (2015)

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Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Cédric DANSE / Bruxelles : DE BOECK (2015)

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Droit social - DCG 3 : Manuel & applications - 2015/2016 / Gilles LHUILIER / Paris : NATHAN (2015)

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L’essentiel du droit du travail 2015 / Dominique GRANDGUILLOT / Paris : GUALINO EDITEUR (2015)

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La formation de la main-d’œuvre rurale excédentaire en Chine / Huaiyuan HAN / PRESSES ACADEMIQUES FRANCOPHONES (2015)

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MOOC, COOC : mode d'emploi / Laetitia PFEIFFER / PARIS : DUNOD (2015)

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Capital learning / Noria LAROSE / Paris : EDITIONS EMS (2014)

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