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Titre : 8 jours pour réussir le TOEFL Type de document : Livre Auteurs : Fabien FICHAUX ; Didier GUILLARD ; Linda MARTZ ; Rebekah RAST Editeur : Paris : ELLIPSES Année de publication : 2006 Collection : Optimum Importance : 185 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-3047-2 Prix : 12 EUR Langues : Anglais (eng) Français (fre) Mots-clés : Management
METHODE DE FORMATION ; LINGUISTIQUEIndex. décimale : 410.02 ANGLAIS Résumé : Cet ouvrage explicite le TOEFL : comprendre les objectifs et les différentes composantes du TOEFL et acquérir des reflexes. Il comporte une partie méthodologie et une partie exercices avec les corrigés. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=26291 Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité A6676 410.02 FIC Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible A8634 410.02 FIC Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : Alter ego 1 : Guide pédagogique Type de document : Livre Auteurs : Emmanuelle DAILL ; Gwendolyn BLIN ; Véronique M. KIZIRIAN ; Béatrix SAMPSONIS ; Monique WAENDENDRIES Editeur : Paris : HACHETTE Année de publication : 2006 Collection : Français langue étrangère Importance : 256 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155422-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
LINGUISTIQUE ; FRANCE ; METHODE DE FORMATIONIndex. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : L'ouvrage vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveau A1 et A2 du Cadre européen de référence pour les langues. Ce guide pédagogique pour le professeur propose : une introduction avec la présentation de la méthode, un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève, un dossier évaluation très complet et les corrigés du cahier d'activités. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109723 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J1645 410.12 DAI Livre Library Campus de Rouen Accueil library Disponible
Titre : Alter ego : Méthode de français 1 Type de document : Livre Auteurs : Annie BERTHET ; Catherine HUGOT ; Véronique M. KIZIRIAN ; Béatrix SAMPSONIS ; Monique WAENDENDRIES Editeur : Paris : HACHETTE Année de publication : 2006 Collection : Français langue étrangère Importance : 192 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-155420-8 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
LINGUISTIQUE ; METHODE DE FORMATION ; FRANCEIndex. décimale : 412.45 GRAMMAIRE Résumé : Cet ouvrage vise l'acquisition des compétences décrites dans les niveau A1 et A2 du Cadre européen de référence pour les langues. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109727 ContenuExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J0385 410.12 BER Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible
Titre : CAMPUS 2 Livre du professeur Type de document : Livre Auteurs : Jacky GIRARDET ; Jacques PECHEUR Editeur : Paris : CLE INTERNATIONAL Année de publication : 2006 Importance : 1 vol., 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-09-033318-0 Prix : 15,8 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
LINGUISTIQUE ; FRANCE ; METHODE DE FORMATIONIndex. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : Méthode de français pour grands adolescents et adultes. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=24641 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité A6039 410.12 GIR Livre Library Campus de Rouen Accueil library Disponible
Titre : Être enseignant : Magister ? Metteur en scène ? Type de document : Livre Auteurs : Benoît RAUCENT, ; Cécile VANDER BORGHT, ; Louis CASTEX, Préfacier, etc. ; Marcel CROCHET, Auteur de la postface, du colophon, etc. Editeur : Bruxelles : DE BOECK Année de publication : 2006 Collection : Pédagogies en développement Importance : 448 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5047-1 Prix : 41 EUR Mots-clés : Management
PEDAGOGIE ; ENSEIGNEMENT ; METHODE DE FORMATION ; SOCIOLOGIEIndex. décimale : 163.45 ENSEIGNEMENT Résumé : L'ouvrage, s'interroge sur la relation entre "celui qui sait" et "celui qui apprend", et propose sept chapitres articulés autour des questions suivantes : Pourquoi changer ? Que changer ? Quels dispositifs mettre en place ? Comment faire évoluer les métiers d'étudiant et d'enseignant ? Quelle efficacité espérer de ce changement ? Comment évaluer les acquis des étudiants ? Le changement pédagogique est-il possible et durable ? Note de contenu : Bibliogr. p. 429-442 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110037 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 045592 371.1/ETR Livre Library Campus de Reims Salle de lecture Disponible Faire l'expérience du chinois : Vivre en Chine / Pékin : HIGHER EDUCATION PRESS (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinklevel 1 student's book. Academic skills / Richard T. HARRISON / Oxford : OXFORD UNIVERSITY PRESS (2006)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMarket leader : upper intermediate / 2006
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