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Les combines du téléphone / Jean LAMOUREUX / PUG (2015)
Titre : Les combines du téléphone : Fixe et portable Type de document : Multimedia Auteurs : Jean LAMOUREUX Mention d'édition : 2e éd. Editeur : PUG Année de publication : 2015 Importance : CD audio Prix : 18 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
COMMUNICATION ORALE ; FRANCAIS ; LANGUE VIVANTE ; METHODE DE FORMATIONIndex. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : Cet ouvrage permet d'acquérir tous les réflexes et les codes de la conversation professionnelle au téléphone. De nombreux exercices de compréhension et de production orale aident progressivement l'apprenant à maîtriser les difficultés propres à la communication téléphonique. Il propose également des jeux de rôles permettant de travailler en groupe avec tous les apprenants d'une classe de langue. Des éléments de comparaison sont donnés entre l'usage du téléphone fixe et celui du portable, dans la vie quotidienne. L'intégralité des transcriptions figure en fin d'ouvrage. Cet ouvrage s'adresse à tous les apprenants de français langue étrangère qui se destinent à des carrières commerciales ou administratives, ainsi qu'à leurs enseignants. Il permet aussi aux professionnels en activité de réviser leurs pratiques de la communication orale. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=368105 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Z2837 CD ROM LAM CD Examen de langue - Reims Library Campus de Rouen Accueil library Disponible Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? / Cédric DANSE / Bruxelles : DE BOECK (2015)
Titre : Comment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ? Type de document : Livre Auteurs : Cédric DANSE ; Daniel FAULX ; Jean-Claude RUANO-BORBALAN, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : DE BOECK Année de publication : 2015 Collection : Guides pratiques Sous-collection : Former et se former Importance : 315 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0038-5 Prix : 20 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
FORMATION PROFESSIONNELLE ; METHODE DE FORMATION ; PEDAGOGIE ; ADULTE ; FORMATION DES FORMATEURSIndex. décimale : 163.98 FORMATION DES FORMATEURS Résumé : Cet ouvrage, qui encourage l'apprentissage par les adultes, propose une démarche à la fois théorique et pratique et présente différents modèles de formation : approches cognitives, systémiques ou humanistes, pédagogie expérientielle, etc. Fiches-outils en fin de volume. Note de contenu : Bibliogr. p. 285-292 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=136317 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J3722 163.98 DAN Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible Design for How People Learn / Julie DIRKSEN / New riders (2015)
Titre : Design for How People Learn Type de document : Livre Auteurs : Julie DIRKSEN Mention d'édition : 2d ed. Editeur : New riders Année de publication : 2015 Importance : 304 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-13-421128-2 Prix : 38 EUR Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management
METHODE DE FORMATION ; ENSEIGNEMENTIndex. décimale : 163.45 ENSEIGNEMENT Résumé : Products, technologies, and workplaces change so quickly today that everyone is continually learning. Many of us are also teaching, even when it's not in our job descriptions. Whether it's giving a presentation, writing documentation, or creating a website or blog, we need and want to share our knowledge with other people. But if you've ever fallen asleep over a boring textbook, or fast-forwarded through a tedious e-learning exercise, you know that creating a great learning experience is harder than it seems.
In Design For How People Learn, Second Edition, you'll discover how to use the key principles behind learning, memory, and attention to create materials that enable your audience to both gain and retain the knowledge and skills you're sharing. Updated to cover new insights and research into how we learn and remember, this new edition includes new techniques for using social media for learning as well as two brand new chapters on designing for habit and best practices for evaluating learning, such as how and when to use tests. Using accessible visual metaphors and concrete methods and examples, Design For How People Learn, Second Edition will teach you how to leverage the fundamental concepts of instructional design both to improve your own learning and to engage your audience.Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=496381 Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J6523 163.45 DIR Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible Edito / Elodie HEU / Didier (2015)
Titre : Edito : Methode de français - Niveau B2 Type de document : Livre Auteurs : Elodie HEU, Auteur ; Jean-Jacques MABILAT, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Didier Année de publication : 2015 Importance : 223 p. Accompagnement : 2 CDs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-08098-4 Prix : 21 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
FRANCAIS ; LANGUE VIVANTE ; METHODE DE FORMATIONIndex. décimale : 410.12 FRANCAIS Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157299 Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048754 448/HEU Livre Library Campus de Reims Salle de lecture Sorti jusqu'au 12/09/2024 048753 448/HEU Livre Library Campus de Reims Salle de lecture Disponible 048752 448/HEU Livre Library Campus de Reims Salle de lecture Disponible J5434 410.12 HEU Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Exclu du prêt J5439 410.12 HEU Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible J5438 410.12 HEU Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible Edito / Elodie HEU / Didier (2015)
Titre : Edito : Methode de français - Niveau B2 Type de document : Multimedia Auteurs : Elodie HEU, Auteur ; Jean-Jacques MABILAT, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Didier Année de publication : 2015 Importance : 2 CDs Accompagnement : 1 livre Prix : 21 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
FRANCAIS ; LANGUE VIVANTE ; METHODE DE FORMATIONIndex. décimale : 410.12 FRANCAIS Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157306 Exemplaires(6)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048751 448/HEU CD d'accompagnement Library Campus de Reims Accueil library Disponible 048750 448/HEU CD d'accompagnement Library Campus de Reims Accueil library Disponible 048749 448/HEU CD d'accompagnement Library Campus de Reims Accueil library Disponible Z2913 CD ROM HEU CD d'accompagnement Library Campus de Rouen Accueil library Exclu du prêt Z2916 CD ROM HEU CD d'accompagnement Library Campus de Rouen Accueil library Disponible Z2915 CD ROM HEU CD d'accompagnement Library Campus de Rouen Accueil library Disponible Focus : Grammaire du français / Anne AKYUZ / Paris : HACHETTE (2015)PermalinkFocus : grammaire du français A1 > B1 / Paris : HACHETTE (2015)PermalinkFocus / Elisabeth GUIMBRETIERE / Paris : HACHETTE FLE (2015)PermalinkGrammaire pratique de l'anglais / Serge BERLAND-DELEPINE / Paris : OPHRYS (2015)PermalinkLes nouvelles technologies dans l'enseignement et l'apprentissage / Alain Claude NGOUEM / Louvain-La-Neuve : ACADEMIA (2015)PermalinkNuevo Prisma B1 : Libro del alumno (1CD audio MP3) / Madrid : EDINUMEN (2015)PermalinkNuevo Prisma B1 : Libro del alumno : CD audio / Madrid : EDINUMEN (2015)PermalinkNumérique : éducation et apprentissage : enjeux communicationnels / Laurent COLLET / Paris : L'HARMATTAN (2015)PermalinkRépertoire orthographique du français / Stéphanie CALLET / GRENOBLE : PRESSES UNIVERSITAIRES DE GRENOBLE (2015)PermalinkRetail coaching / Benoît MAHE / Paris : MAXIMA (2015)Permalink
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