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Titre : Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat C1 : Testbuch Type de document : Multimedia Auteurs : Hans-Jürgen HANTSCHEL, Auteur ; Paul KRIEGER, Auteur Editeur : ERNST KLETT SPRACHEN Année de publication : 2008 Importance : 1 CD Prix : 21 EUR Langues : Allemand (ger) Mots-clés : Management
ALLEMAND ; LANGUE VIVANTE ; EXAMENPermalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157768 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050214 438/HAN CD d'accompagnement Library Campus de Reims Accueil library Disponible
Accompagne Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat C1 / Hans-Jürgen HANTSCHEL / Stuttgart : ERNST KLETT VERLAG (2008)
Titre : Mit Erfolg zum Goethe-Zertifikat C1 : Übungsbuch inklusive Audio CD Type de document : Multimedia Auteurs : Hans-Jürgen HANTSCHEL, Auteur ; Paul KRIEGER, Auteur Editeur : ERNST KLETT SPRACHEN Année de publication : 2008 Importance : 1 CD audio Prix : 24 EUR Langues : Allemand (ger) Mots-clés : Management
ALLEMAND ; LANGUE VIVANTE ; EXAMENPermalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157739 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 050184 438/HAN CD d'accompagnement Library Campus de Reims Accueil library Disponible L' obligation de résultats en éducation / Bruxelles : ÉD. DE BOECK UNIVERSITÉ (2008)
Titre : L' obligation de résultats en éducation : évolutions, perspectives et enjeux internationaux Type de document : Livre Auteurs : Claude LESSARD, Éditeur scientifique ; Philippe MEIRIEU, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : ÉD. DE BOECK UNIVERSITÉ Année de publication : 2008 Collection : Perspectives en éducation, ISSN 1373-0258 Importance : 327 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5908-5 Prix : 27,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 311-327 Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
EDUCATION ; FORMATION ; EVOLUTION ; PERSPECTIVERésumé : L'obligation de résultats en éducation représente un véritable choc pour un milieu scolaire traditionnellement réfractaire à l'évaluation et à la reddition de comptes, et pour un système d'éducation dont la seule véritable priorité au cours des quarante dernières années a été l'accessibilité à l'éducation pour le plus grand nombre. Car au-delà de la rhétorique et des stratégies managériales actuelles - qui méritent à juste titre d'être débattues et leurs effets appréciés -, est en cause la capacité du système éducatif à définir et assumer sa part de responsabilité par rapport à l'offre de formation mais aussi à ses résultats. Ce livre propose des réflexions sur ce passage souhaité en éducation. L'obligation de résultats y est définie de plusieurs manières : en référence aux apprentissages des élèves ; en tant que responsabilité d'un collectif de travail ; en rapport avec les moyens, processus ou procédures de travail ; en fonction de la compétence d'un enseignant moyen, compte tenu de son expérience et de son parcours de formation. Les auteurs prennent aussi en compte les tensions réelles entre l'accent mis sur des cibles quantitatives et une approche qualitative de la réussite scolaire et éducative, entre une vision réductrice et une définition large de la mission de l'école, entre les plans de réussite et les réformes, entre l'accroissement souhaité du rendement des unités et la perte anticipée d'efficience publique du système dans son ensemble, et entre la reddition de compte et la professionnalisation de l'enseignement. Cet ouvrage est destiné aux étudiants des 2e et 3e cycles, de même qu'aux professeurs et chercheurs en Sciences de l'Éducation. Il s'adresse également à toute personne désireuse d'analyser et de comprendre les enjeux d'une question primordiale et très actuelle en éducation. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158120 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 049811 370/LES Livre Library Campus de Reims Salle de lecture Disponible
Titre : Check your English vocabulary for TOEFL : by Rawdon Wyatt. Type de document : e-book Auteurs : Rawdon WYATT Mention d'édition : 3ème éd. Editeur : Londres : BLOOMSBURY Année de publication : 2007 Importance : 130 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-1-4081-0235-0 Note générale : Previous ed.: 2004. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management
ANGLAIS ; EXAMENRésumé : Eléments de vocabulaire pour la préparation de l'examen d'anglais TOEFL. Nombre d'accès : 1 En ligne : http://www.vlebooks.com/vleweb/product/openreader?id=Neoma&accId=9169105&isbn=97 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114081
Titre : Le management de projets de formation : en entreprise, administration et organisation Type de document : Livre Auteurs : Pierre BACH ; Henri SAVALL, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : DE BOECK Année de publication : 2007 Collection : Le management en pratique Importance : 193 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5271-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Management
GESTION DE PROJET ; FORMATION ; ORGANISATION ; CAHIER DES CHARGES ; MARKETING STRATEGIQUEIndex. décimale : 151.53 GESTION DE PROJET Résumé : L'auteur décrit chronologiquement les différentes étapes du projet de formation et propose une série d'outils propres à fonder et sécuriser le projet. Note de contenu : Bibliogr. p. 185-188, lexique Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110358 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité J1058 151.53 BAC Livre Library Campus de Rouen Salle de lecture Disponible The Sage handbook of e-learning research / Richard ANDREWS ; Caroline HAYTHORNTHWAITE / SAGE PUBLICATIONS (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkThe Michigan guide to English for academic success and better TOEFL test scores / Catherine MAZAK / UNIVERSITY OF MICHIGAN PRESS (2004)
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