Sustainability Management : Global Perspectives on Concepts, Instruments, and Stakeholders / Rudiger HAHN / 2022

Titre : Sustainability Management : Global Perspectives on Concepts, Instruments, and Stakeholders Type de document : Livre Auteurs : Rudiger HAHN, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 279 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-9823211-0-3 Prix : 47 EUR Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management DEVELOPPEMENT DURABLE ; PERSPECTIVE Index. décimale : 342.51 DEVELOPPEMENT DURABLE Résumé : Driven by mega trends such as climate change, migration, globalization, or population development, sustainable development and sustainability management have now become vital areas of concern for almost all firms. This textbook provides comprehensive knowledge on sustainability management to reduce costs and risks, increase reputation and legitimacy, Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=587449

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
059234	650 HAH	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Disponible
J7329	342.51 HAH	Livre	Library Campus de Rouen	Salle de lecture	Disponible

Dictionnaire des combinaisons de mots / LE ROBERT / LE ROBERT (DL 2015)

Titre : Dictionnaire des combinaisons de mots Type de document : Livre Auteurs : LE ROBERT, Auteur ; Dominique LE FUR, Directeur de publication Mention d'édition : [Éd. revue et corrigée] Editeur : LE ROBERT Année de publication : DL 2015 Collection : Les Usuels du Robert, ISSN 0224-8697 Importance : XI-1137 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-321-00664-0 Prix : 11,90 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Management DICTIONNAIRE ; LANGUE VIVANTE ; MOT OUTIL Résumé : Ce dictionnaire vous sera très utile pour : Trouver un synonyme en contexte Vous cherchez un synonyme de grand ? Mais une grande joie est une joie immense, profonde, pure, sans limite, débordante, délirante... tandis qu'un grand sourire est un sourire béat, extatique, fendu jusqu'aux oreilles, en banane... À l'article JOIE comme à l'article SOURIRE, trouvez facilement le synonyme adéquat. Retrouver un mot qui vous échappe Vous savez qu'il existe un adjectif pour désigner un vin qui monte à la tête, mais vous ne parvenez pas à vous en souvenir ? À l'article VIN, retrouvez ce mot que vous aviez sur le bout de la langue : capiteux. Éviter les banalités Vous êtes lassé d'employer toujours les mêmes mots passe-partout comme avoir, être ou faire? À l'article DIFFICULTÉ, découvrez l'étendue des possibles afin de ne plus écrire avoir des difficultés mais connaître des difficultés, éprouver des difficultés, se heurter à des difficultés, traverser des difficultés... Enrichir votre discours Vous cherchez à étoffer une phrase jugée trop courte, trop sèche ? À lui donner plus de précision ? Après consultation de l'article APPÉTIT, la phrase Il a de l'appétitdevient Il a un appétit féroce ou encore Il a un appétit d'ogre, ou Il a un appétit pantagruélique... Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=157800

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049621	443/DIC	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Sorti jusqu'au 01/07/2024

L' obligation de résultats en éducation / Bruxelles : ÉD. DE BOECK UNIVERSITÉ (2008)

Titre : L' obligation de résultats en éducation : évolutions, perspectives et enjeux internationaux Type de document : Livre Auteurs : Claude LESSARD, Éditeur scientifique ; Philippe MEIRIEU, Éditeur scientifique Editeur : Bruxelles : ÉD. DE BOECK UNIVERSITÉ Année de publication : 2008 Collection : Perspectives en éducation, ISSN 1373-0258 Importance : 327 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5908-5 Prix : 27,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 311-327 Langues : Français (fre) Mots-clés : Management EDUCATION ; FORMATION ; EVOLUTION ; PERSPECTIVE Résumé : L'obligation de résultats en éducation représente un véritable choc pour un milieu scolaire traditionnellement réfractaire à l'évaluation et à la reddition de comptes, et pour un système d'éducation dont la seule véritable priorité au cours des quarante dernières années a été l'accessibilité à l'éducation pour le plus grand nombre. Car au-delà de la rhétorique et des stratégies managériales actuelles - qui méritent à juste titre d'être débattues et leurs effets appréciés -, est en cause la capacité du système éducatif à définir et assumer sa part de responsabilité par rapport à l'offre de formation mais aussi à ses résultats. Ce livre propose des réflexions sur ce passage souhaité en éducation. L'obligation de résultats y est définie de plusieurs manières : en référence aux apprentissages des élèves ; en tant que responsabilité d'un collectif de travail ; en rapport avec les moyens, processus ou procédures de travail ; en fonction de la compétence d'un enseignant moyen, compte tenu de son expérience et de son parcours de formation. Les auteurs prennent aussi en compte les tensions réelles entre l'accent mis sur des cibles quantitatives et une approche qualitative de la réussite scolaire et éducative, entre une vision réductrice et une définition large de la mission de l'école, entre les plans de réussite et les réformes, entre l'accroissement souhaité du rendement des unités et la perte anticipée d'efficience publique du système dans son ensemble, et entre la reddition de compte et la professionnalisation de l'enseignement. Cet ouvrage est destiné aux étudiants des 2e et 3e cycles, de même qu'aux professeurs et chercheurs en Sciences de l'Éducation. Il s'adresse également à toute personne désireuse d'analyser et de comprendre les enjeux d'une question primordiale et très actuelle en éducation. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=158120

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049811	370/LES	Livre	Library Campus de Reims	Salle de lecture	Disponible