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Auteur Milad DOUEIHI |
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Réinventer les musées ? : Suivi d'un dialogue sur le musée numérique / Milad DOUEIHI / MkF Éditions (2020)
Titre : Réinventer les musées ? : Suivi d'un dialogue sur le musée numérique Type de document : e-book Auteurs : Milad DOUEIHI Editeur : MkF Éditions Année de publication : 2020 ISBN/ISSN/EAN : 9791092305609 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : En apparence, tout va bien : il n’y a jamais eu autant de musées en France et jamais autant de monde dans les musées. Mais quelques grands musées ne cachent-ils pas la forêt ? Des musées uniquement fréquentés par des groupes scolaires ou du troisième âge ; se reposant sur leurs collections sans se poser trop de questions ? La mission récente du Ministère de la Culture « Musées du XXIe siècle » offrait de multiples pistes d’action sans épuiser le sujet. Yves Winkin propose ici de prolonger cette réflexion en croisant son expérience d’anthropologue de la communication et de directeur de musée pour proposer une autre approche, fondée sur l’invention de nouveaux rituels – autant de cérémonies publiques pour faire entrer les musées dans le XXIe siècle. À travers 12 rituels, l’auteur nous invite à repenser le rôle des musées dans notre société. Nombre d'accès : Illimité En ligne : https://neoma-bs.idm.oclc.org/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88883856 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=520759 Grande conversion numérique [La] / Milad DOUEIHI / ED. DU SEUIL (2008)
Titre : Grande conversion numérique [La] Type de document : Livre Auteurs : Milad DOUEIHI ; Paul CHEMLA Editeur : ED. DU SEUIL Année de publication : 2008 Collection : La Librairie du XXIe siècle Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-096490-6 Prix : 19 € Note générale : notes bibliogr. en bas de page. Glossaire p. 255-262. Index Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Delphes
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SOCIOLOGIE ; COMMUNICATION ; STYLE DE VIEPermalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=151234 Exemplaires(1)
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