Changing spaces of education / Rachel BROOKS / ROUTLEDGE. TAYLOR & FRANCIS GROUP (2012)

Titre : Changing spaces of education : New perspectives on the nature of learning Type de document : Livre Auteurs : Rachel BROOKS, Auteur ; Alison FULLER, Auteur ; Johanna WATERS, Auteur Editeur : ROUTLEDGE. TAYLOR & FRANCIS GROUP Année de publication : 2012 Importance : XII; 266 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-68222-1 Prix : 43 € Note générale : Bibliogr. à chaque fin de chap. Index. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Delphes E-LEARNING ; APPRENTISSAGE Management INTERNET ; EDUCATION Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=153810

Workplace learning in context / Helen RAINBIRD ; Alison FULLER ; Anne MUNRO / New York : ROUTLEDGE (2004)

Titre : Workplace learning in context Type de document : Livre Auteurs : Helen RAINBIRD, Auteur ; Alison FULLER, Auteur ; Anne MUNRO, Auteur Editeur : New York : ROUTLEDGE Année de publication : 2004 Importance : VX-314 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-415-31630-9 Prix : 185 EUR Note générale : Bibliogr. en fin de chap. Index Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management FORMATION ; GESTION DES RESSOURCES HUMAINES ; ETUDE DE CAS ; CONDITIONS DE TRAVAIL Résumé : Combines a critical analysis of the organizational and employment context of workplace learning with an understanding of theories of learning. It brings new ideas and an understanding of the social context of the workplace. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=155572