Driving financial inclusion through cryptocurrencies in developing and developed countries: a case study of Venezuela / Ghita TAYACH / 2022

Titre : Driving financial inclusion through cryptocurrencies in developing and developed countries: a case study of Venezuela Type de document : Mémoire Auteurs : Ghita TAYACH, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 32 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec cotre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de la page. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management CRYPTOMONNAIE Entreprise FINANCE INNOVATION ; INTEGRATION Résumé : One of the burdens affecting countries of the world is the gap in access to financial services. In fact, access to financial services is expanding at an uneven pace, holding back developing countries, for example, from capitalizing on the significant technological advances made to facilitate financial transactions. I have chosen to explore the issue to find alternative solutions that will allow all social categories to achieve financial inclusion. One of the solutions proposed by some researchers in the area is the usage of crypto currencies as a mechanism to boost and support financial inclusion. I will exploit this solution by examining the feasibility of its adoption as a form of financial inclusion in both the developing and mature economies, taking, as an illustration, the case of Venezuela, a country that has chosen to incorporate crypto currency as a local currency.I believe that crypto currencies have the potential to eradicate the disparity in access to financial services by providing everyone with the ability to invest and trade regardless of nationality, race, ethnicity, gender, and socioeconomic class.But the process can be tricky to implement due to regulations and taxation policies. Also, many individuals are skeptical about the value of cryptocurrencies. They believe that it is a volatile exchange tool and that a breach of the system in the future is very likely to happen Programme : PGE-Reims Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=571595

L'intégration de différentes cultures à l'université améliore-t-elle la capacité d'adaptation des étudiants lorsqu'ils entrent dans le monde du travail ? / Aine MULLINS / 2022

Titre : L'intégration de différentes cultures à l'université améliore-t-elle la capacité d'adaptation des étudiants lorsqu'ils entrent dans le monde du travail ? Type de document : Mémoire Auteurs : Aine MULLINS, Auteur Année de publication : 2022 Importance : 70 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec cotre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de la page. Langues : Français (fre) Mots-clés : Management COMMUNICATION ; CULTURE ; MOTIVATION Entreprise INTEGRATION Résumé : En raison de la mondialisation, nous voyons plus que jamais des personnes de nationalités et de cultures différentes partir travailler à l'étranger ou travailler en ligne dans une équipe multiculturelle. Pour s'adapter à ce personnel diversifié, les entreprises doivent faire en sorte que les travailleurs puissent s'adapter le plus facilement possible à leur lieu de travail. L'adaptation sur le lieu de travail est également très importante en ces temps de changement où nous ne savons pas ce qui nous attend en raison des nouvelles technologies, des pandémies et des guerres imprévues.L'objectif de cette recherche est de déterminer si l'intégration de différentes cultures et nationalités au niveau universitaire améliore la capacité d'adaptation des étudiants lorsqu'ils entrent dans le monde du travail. De nombreuses études ont été réalisées sur le thème de l'immersion interculturelle et des études à l'étranger, mais la littérature manque de recherches sur la façon dont cela affecterait l'adaptation future des étudiants sur le lieu de travail. Cette étude quantitative a recueilli des données auprès d'un peu plus de 200 personnes réparties en sous-groupes d'étudiants, d'enseignants et d'employeurs, afin d'obtenir unevue d'ensemble de l'adaptation au travail et des effets des études dans un environnement international.Les répondants ont partagé leurs points de vue sur les effets des études dans un environnement international et sur l'adaptation au lieu de travail. Ces résultats montrent que les études à l'étranger peuvent être liées à une intégration et une adaptation plus réussies sur le lieu de travail, ce qui se reflète dans les réponses données par chaque sous-groupe. Programme : Cesem Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=560162

Diversity and inclusion – professional integration of people with disabilities / Léa MOSTICONE / 2021

Titre : Diversity and inclusion – professional integration of people with disabilities Type de document : Mémoire Auteurs : Léa MOSTICONE, Auteur Année de publication : 2021 Importance : 41 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec votre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de page. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management DIVERSIFICATION ; HANDICAP ; EMPLOYE Entreprise INTEGRATION Résumé : Research objective: I decided to focus my thesis on a subject that I am passionate about: diversity and inclusion within companies. I would like to analyse, through reference texts and my field study, the evolution of the professional inversion of disabled people. I am a person who loves justice, so I think that there should be equal opportunities between classic workers and those with a disability. Research questions: Looking at my objective, I decided to work on the following issue: Is there still discrimination in the hiring and integration of people with disabilities? Methodology: After reading the literary reviews, I decided to answer the above problem with two following assumptions: - Hypothesis 1: numerous measures have led to an improvement in the inclusion of disabled workers in companies - Hypothesis 2: the inclusion of people with disabilities in the workplace is still too complex (stereotypes due to a lack of knowledge) Findings: Concerning the literature review, I relied on research articles in the Neoma library and articles found on the internet (see references). To complete my first theoretical part, I conducted five interviews with profiles closely related to disability. Finally, in order to complete the report in time, I made a retro planning (see annex 1) Programme : PGE-Reims Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=538366

Inclusive recruitment: is it the inclusion the new recruitment standard? / Priscillia WEBER / 2021

Titre : Inclusive recruitment: is it the inclusion the new recruitment standard? Type de document : Mémoire Auteurs : Priscillia WEBER, Auteur Année de publication : 2021 Importance : 31 p. Note générale : Pour accéder aux fichiers PDF, merci de vous identifier sur le catalogue avec votre compte Office 365 via le bouton CONNEXION en haut de page. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : Management DISCRIMINATION ; EMBAUCHE ; ENVIRONNEMENT Entreprise INTEGRATION Résumé : Inclusive recruitment is a growing topic across society. With a new generation more sensitive to CSR policy, companies must pay attention to their company brand. Indeed, to attract and retain talent, companies need to be aware of how they recruit people. Moreover, by the new movement called “Named and Shamed’, which consists to expose a company that discriminates, the risk for the company to destroy their employer brand is big. But how inclusive recruitment is becoming kind of a new trend? Companies are-they inclusive? My subject will answer these questions through one problem: Is it the inclusion the new recruitment standard? The goal of this question is to understand the way recruiters approach inclusion and diversity through their recruitment process. To answer this question, I conducted 5 semi-structured interviews and collect data from several studies conducted during mostly the last decade. Programme : PGE-Reims Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=538290