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Titre : L’allocation universelle Titre original : 9782707145260 Type de document : e-book Auteurs : Yannick VANDERBORGHT ; Philippe VAN PARIJS Editeur : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2005 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Impossible aujourd’hui de penser l’avenir de nos systèmes de protection sociale sans évoquer l’allocation universelle, dont le principe est de verser, sans condition, à tous les citoyens, un revenu de base cumulable avec tout autre type de revenu. Défendue sous des appellations et pour des motifs divers par des universitaires et des militants, des hommes d’affaires et des syndicalistes, des formations politiques de droite et de gauche, des mouvements sociaux et des organisations non gouvernementales, l’allocation universelle a bénéficié de l’appui d’étranges coalitions et suscité de féroces oppositions. Pour certains, elle constitue un remède décisif à de nombreux fléaux, à commencer par la pauvreté et le chômage. Pour d’autres, elle n’est qu’une absurde chimère, économiquement impraticable et éthiquement inacceptable. En s’efforçant de donner d’un débat multidimensionnel, souvent confus, parfois émotionnel, un aperçu limpide, honnête et bien informé, ce livre fournit au lecteur une base solide pour former ses propres convictions. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://www.cairn.info.library.ez.neoma-bs.fr/numero.php?ID_NUMPUBLIE=DEC_VANDE_2 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224498
Titre : Croissance et richesse des nations Titre original : 9782707145970 Type de document : e-book Auteurs : Pascal PETIT Editeur : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2005 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : À l’heure où l’on s’interroge sur le sens de la croissance, cet ouvrage entreprend une lecture à la fois historique et comparée des modalités de la croissance et de l’accumulation dans les pays développés. L’approche est institutionnaliste. Elle suit les évolutions relatives des sphères d’activités économiques, domestiques et politiques, de la période des Trente Glorieuses aux années de stagnation et de crise des deux dernières décennies du XXe siècle. Préciser les grands traits des régimes de croissance qui s’esquissent en ce début du XXIe siècle implique de prendre en compte les formes d’internationalisation de ces économies. L’un des objectifs de cet ouvrage est de déterminer les marges dont disposent les politiques pour soutenir un développement économique qui satisfasse les attentes de tous les citoyens. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://www.cairn.info.library.ez.neoma-bs.fr/numero.php?ID_NUMPUBLIE=DEC_PETIT_2 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224510
Titre : La culture matérielle Titre original : 9782707144935 Type de document : e-book Auteurs : Marie-Pierre JULIEN ; Céline ROSSELIN Editeur : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2005 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Stylos, feuilles, amphithéâtres, bancs, téléphones portables, fabriqués de mains d’hommes et corrélats de l’action individuelle et collective, sont, par exemple, des éléments de la culture matérielle (material culture en anglais) des étudiants en France. L’expression «culture matérielle», contrairement à celle de culture adoptée aussi par des non-spécialistes, ne va pas de soi. Existe-t-il une culture matérielle et une culture immatérielle ? Ou s’agit-il de réunir sous ces termes des chercheurs aux origines diverses (historiens, archéologues, primatologues, anthropologues, muséologues, ergonomes) intéressés par les objets matériels ? L’enjeu dépasse ces questions théoriques : à l’usine, au supermarché, au musée ou dans le logement, les sujets et les cultures se construisent dans l’action sur des cultures matérielles spécifiques. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://www.cairn.info.library.ez.neoma-bs.fr/numero.php?ID_NUMPUBLIE=DEC_JULIE_2 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224509
Titre : La decentralisation Titre original : 9782707146014 Type de document : e-book Auteurs : Xavier GREFFE Editeur : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2005 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Après des siècles de centralisation, le début des années 1980 a constitué un tournant historique en direction de la décentralisation. Vingt ans après, un Acte II a été décrété, aboutissant à une réforme constitutionnelle d’importance, alors même que, dans l’ombre, un autre se joue chaque jour, celui de l’intercommunalité. La décentralisation y est présentée comme le levier d’une démocratie de proximité et d’un meilleur développement local. Aux arguments politiques et administratifs classiques en faveur de la décentralisation se joignent aujourd’hui des préoccupations plus économiques. La souplesse offerte par les nouvelles technologies de l’information et de la communication vient renforcer ces arguments, non sans créer au passage un climat euphorique discutable. Cet ouvrage présente le dossier de la décentralisation et l’agenda des réformes en cours, en montrant la tentative d’échapper à une culture de la centralisation qui continue de marquer les milieux politiques et administratifs, et en comparant l’expérience de la France avec celle des autres pays européens. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://www.cairn.info.library.ez.neoma-bs.fr/numero.php?ID_NUMPUBLIE=DEC_GREFF_2 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224470
Titre : Économie de l’éducation Titre original : 9782707140555 Type de document : e-book Auteurs : Marc GURGAND Editeur : LA DÉCOUVERTE Année de publication : 2005 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Dans les économies modernes, les dépenses d’éducation sont élevées : en France, elles représentent chaque année 6 % à 7% du PIB. L’économie de l’éducation analyse ces dépenses et ce qu’elles produisent. Elle étudie en premier lieu le système scolaire : faut-il augmenter les ressources des écoles, réduire la taille des classes ? Elle examine également le comportement des jeunes et des familles : comment choisissent-ils leur niveau d’études, sont-ils sensibles au coût de l’éducation et à leurs revenus futurs ? Elle s’interroge enfin sur les effets de l’éducation pour l’économie et la société : l’investissement dans l’éducation est-il rentable ? Est-il indispensable à la croissance ? Et permet-il de réduire les inégalités ? Cet ouvrage présente les acquis de la recherche économique contemporaine sur ces questions, en s’appuyant sur de nombreuses évaluations d’expériences menées dans le monde, aussi bien dans les pays riches que dans les pays en développement. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://www.cairn.info.library.ez.neoma-bs.fr/numero.php?ID_NUMPUBLIE=DEC_GURGA_2 [...] Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=224503 PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes mutations de l’emploi en France / INSTITUT DE RECHERCHES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES / LA DÉCOUVERTE (2005)
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