101 jeux de FLE A1 / Gabriela JARDIM / Didier (2022)

Titre : 101 jeux de FLE A1 : pour apprendre le français Type de document : Livre Auteurs : Gabriela JARDIM ; Pierre-Yves ROUX Editeur : Didier Année de publication : 2022 Importance : 121 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-10399-7 Prix : 9 € Langues : Français (fre) Mots-clés : Management FRANCAIS ; LANGUE VIVANTE ; METHODE DE FORMATION Index. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : Un cahier d'activités pour réviser la langue française autour de seize thématiques : les aliments et les boissons, les nombres, le logement, la famille ou encore les animaux. Avec les solutions en bas de page. Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=568534

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Didactique de la prononciation en langues étrangères : De la correction à une médiation / Grégory MIRAS / Didier (2021)  

Titre : Didactique de la prononciation en langues étrangères : De la correction à une médiation Type de document : e-book Auteurs : Grégory MIRAS Editeur : Didier Année de publication : 2021 ISBN/ISSN/EAN : 9782278102198 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Cet ouvrage propose d’ancrer la didactique de la prononciation en langues étrangères dans le cadre d’une médiation de la prononciation – en partielle opposition avec un paradigme de « phonétique corrective ». En s’appuyant sur un état des lieux en didactique des langues et en phonétique-phonologie, mais plus largement en sciences humaines, le parcours théorico-pratique qu’offre cet ouvrage accompagnera le lecteur dans la déconstruction de représentations communément admises ou la révision de certains concepts à la lumière d’autres cadres théoriques.Il s’agira de considérer tout dispositif comme centré sur le développement d’une agentivité de l’apprenant qui pourra défi nir ses propres objectifs en termes de choix de normes et de construction d’identité translangagière. L’enseignant est ainsi un médiateur (vs. un modèle) dans le développement de cette responsabilité en reconnaissant que chaque apprenant aura des besoins, des buts et des parcours différents. Nombre d'accès : Illimité En ligne : https://neoma-bs.idm.oclc.org/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88941282 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=573607

Edito pro, français professionnel, niveau B1 / Didier (2021)

Accompagne Edito pro, français professionnel, niveau B1 / Didier (2021) Titre : Edito pro, français professionnel, niveau B1 : cahier d'activités Type de document : Multimedia Editeur : Didier Année de publication : 2021 Importance : 1 CD ROM Langues : Français (fre) Mots-clés : Management FRANCAIS ; LANGUE VIVANTE ; METHODE DE FORMATION Index. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : CD ROM d'accompagnement - Des activités pour renforcer les acquis en grammaire, en vocabulaire, en phonétique ainsi que des exercices pour travailler la communication dans un environnement professionnel, afin de préparer le diplôme de français des affaires. Avec les corrigés et les audios accessibles sur l'application Onprint. ©Electre 2022 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=569071

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Edito pro, français professionnel, niveau B1 / Didier (2021)

Titre : Edito pro, français professionnel, niveau B1 : cahier d'activités Type de document : Livre Editeur : Didier Année de publication : 2021 Importance : 143 p. Accompagnement : 1 CD ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-09631-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Management FRANCAIS ; METHODE DE FORMATION ; LANGUE VIVANTE Index. décimale : 410.12 FRANCAIS Résumé : Des activités pour renforcer les acquis en grammaire, en vocabulaire, en phonétique ainsi que des exercices pour travailler la communication dans un environnement professionnel, afin de préparer le diplôme de français des affaires. Avec les corrigés et les audios accessibles sur l'application Onprint. ©Electre 2022 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=569070

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• Edito pro, français professionnel, niveau B1 / Didier (2021)

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Aborder l'oeuvre d'art dans l'enseignement des langues / Nathalie BORGÉ / Didier (2020)  

Titre : Aborder l'oeuvre d'art dans l'enseignement des langues Type de document : e-book Auteurs : Nathalie BORGÉ Editeur : Didier Année de publication : 2020 ISBN/ISSN/EAN : 9782278095339 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Dans un contexte où l’approche sensible est de plus en plus mise en avant en didactique des langues, l’œuvre d'art représente un support privilégié d’échanges culturels et langagiers. Elle favorise un engagement des apprenants propice aux processus d’acquisition à travers un partage d’émotions et une stimulation de l’imaginaire comme de la créativité. Cet ouvrage, destiné à un large public d’enseignants, de formateurs, d’étudiants et de chercheurs, propose une réflexion autour de la réception de la peinture et de la photographie d'auteur.Des orientations concrètes et de nombreuses pistes pour la mise en place d’activités à partir de supports iconiques y sont développées. Nous interrogeons les conditions de l’émergence d’une expérience esthétique aussi bien en classe que hors les murs. La médiation de l’apprenant et celle de l’enseignant de langue sont mises en exergue, de même que les dimensions interculturelles impliquées. Nombre d'accès : Illimité En ligne : https://neoma-bs.idm.oclc.org/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88941277 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=573061

Edito pro, français professionnel, B1 / Didier (2020)

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Edito pro, français professionnel, B1 / Didier (2020)

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Le français langue étrangère, entre formation et pratiques : Construction de savoirs d'ingénierie didactique / Véronique LAURENS / Didier (2020)  

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Bonjour et bienvenue ! / Didier (2019)

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Les clés du Cadre : Enjeux et actualité pour l'enseignement des langues aujourd'hui : l'essentiel du CECRL et du volume complémentaire publié en 2018 / Francis GOULLIER / Didier (2019)  

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Cognition et personnalité dans l'apprentissage des langues : Relier théories et pratiques / Jean-Paul NARCY-COMBES / Didier (2019)  

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Formation hybride en langues : Articuler présentiel et distanciel / Elke NISSEN / Didier (2019)  

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Edito - Niveau B1 / Didier (2018)

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Edito Niveau B1 / Didier (2018)

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Edito - Niveau C1 / Didier (2018)

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Edito - Niveau C1 / Didier (2018)

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Enseigner l'oral en ligne : Une approche multimodale / Nicolas GUICHON / Didier (2017)  

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Grammaire essentielle du français niv. B2 / Didier (2017)

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Grammaire essentielle du français niv. B2 / Didier (2017)

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Pour une didactique de l'appropriation : Diversité, compréhension, relation / Véronique CASTELLOTTI / Didier (2017)  

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Ecole et politiques linguistiques : Pour une gestion de la diversité linguistique / Jean-Claude BEACCO / Didier (2016)  

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Edito - Niveau A1 / Didier (2016)

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Edito - Niveau A1 / Didier (2016)

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Edito - Niveau A2 / Didier (2016)

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Edito / Elodie HEU / Didier (2015)

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Edito / Elodie HEU / Didier (2015)

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Edito / Elodie HEU / Didier (2015)

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Edito / Elodie HEU / Didier (2015)

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Des enfants et des langues à l'école / Anne FEUCHTEN / Didier (2015)  

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Grammaire essentielle du français niv. A2 / Ludivine GLAUD / Didier (2015)

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Grammaire essentielle du français niv. A2 - CD / Ludivine GLAUD / Didier (2015)

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Grammaire essentielle du français niveau B1 / Ludivine GLAUD / Didier (2015)

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Grammaire essentielle du français niveau B1 / Ludivine GLAUD / Didier (2015)

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La littérature dans l'enseignement du FLE / Anne GODARD / Didier (2015)  

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Des documents authentiques aux corpus : Démarches pour l'apprentissage des langues / Alex BOULTON / Didier (2014)  

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Pour une didactique de l'oralité : Enseigner le français tel qu'il est parlé / Corinne WEBER / Didier (2013)  

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Edito / Elodie HEU / Didier (2012)

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Le nouvel édito / Didier (2012)

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Le nouvel édito / Didier (2012)

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Vers l'intégration des TIC dans l'enseignement des langues / Nicolas GUICHON / Didier (2012)  

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Le voyageur sans billet / Pierre DELAISNE / Didier (2012)

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L'évaluation en langues / Emmanuelle HUVER / Didier (2011)  

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Les interactions dans l'enseignement des langues : Agir professoral et pratiques de classe / Francine CICUREL / Didier (2011)  

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Niveau B1 pour le français : (utilisateur / apprenant indépendant) niveau seuil / CONSEIL DE L'EUROPE / Didier (2011)  

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La didactique de la grammaire dans l'enseignement du français et des langues : Savoirs savants, savoirs experts et savoirs ordinaires / Jean-Claude BEACCO / Didier (2010)  

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Le français et son orthographe / Daniel LUZZATI / Didier (2010)  

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L'acquisition de la grammaire du français, langue étrangère / Daniel VÉRONIQUE / Didier (2009)  

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Sons et intonation / Cidalia MARTINS / Didier (2009)

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Niveau A2 pour le français : (utilisateur / apprenant élémentaire) niveau intermédiaire / CONSEIL DE L'EUROPE / Didier (2008)  

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