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La cohérence : Guide pour passer à l'action / Michael FULLAN / Presses de l'Université du Québec (2018)
Titre : La cohérence : Guide pour passer à l'action Type de document : e-book Auteurs : Michael FULLAN Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 9782760547445 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Vous vous demandez comment contrer efficacement la surcharge et l’éparpillement systémiques, comment réaliser une réforme cohérente et ciblée dans une école, une commission scolaire ou un système d’éducation. Ne cherchez plus. La cohérence – Guide pour passer à l’action complète l’ouvrage novateur écrit par Fullan et Quinn, intitulé La cohérence – Mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation. On y trouve des protocoles par étapes qui vous aideront à développer une plus grande cohérence et, du même coup, à maximiser l’apprentissage des élèves, et ce, dans un délai raisonnablement court. Les vidéos suggérées, les ressources imprimées, les outils de diagnostic et de planification, les protocoles et les activités vous permettront d’acquérir les compétences nécessaires pour: - mieux comprendre le Cadre de cohérence: orientation ciblée, cultures collaboratives, enrichissement de l’apprentissage, obligation de reddition de comptes; - élaborer un plan d’amélioration de la cohérence sur 100 jours; - prendre des mesures qui favoriseront le développement de coalitions; - stimuler le développement du leadership et de l’expertise; - évaluer la cohérence au sein de votre organisation; - concevoir des systèmes efficaces et efficients d’évaluation de votre organisation. Ce guide vise à susciter des discussions enrichissantes et significatives qui permettront d’établir un juste équilibre entre «l’insistance et le soutien», de façon à mener une réforme efficace et ciblée à l’échelle de votre école ou de votre commission scolaire. Vous serez ainsi en mesure de cerner les pierres d’assise qui sous-tendront vos actions de manière soutenue et précise. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://library.ez.neoma-bs.fr/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88880366 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=502394 La cohérence : Mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation / Michael FULLAN / Presses de l'Université du Québec (2018)
Titre : La cohérence : Mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation Type de document : e-book Auteurs : Michael FULLAN Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 9782760547414 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : «Les systèmes scolaires qui éprouvent des difficultés sont souvent rongés par l’incohérence – stratégies mal assorties, cultures concurrentes, initiatives illogiques. Dans leur ouvrage fort instructif, Fullan et Quinn expliquent clairement comment le Cadre de cohérence permet de résoudre le problème. S’appuyant sur de solides recherches et sur les leçons tirées de pratiques efficaces, La cohérence propose un modèle exhaustif pour guider les éducateurs dans leurs rôles d’apprenants et de leaders tout au long du processus d’amélioration de leurs écoles.» Susan Moore Johnson, Jerome T. Murphy Research Professor, Harvard Graduate School of Education Notre époque complexe exige des solutions claires. Si un problème de surcharge ou d’éparpillement vous empêche de réaliser vos projets les plus importants, il faut envisager une nouvelle façon d’exercer votre eadership. La clé d’un processus de changement fructueux et durable est le Cadre de cohérence, un plan d’action dynamique et flexible composé de quatre volets essentiels: -établir une orientation précise en vue de définir un objectif commun; -instaurer des cultures collaboratives, tout en précisant les rôles individuels et collectifs ; -enrichir l’apprentissage en vue d’accélérer l’amélioration et de stimuler l’innovation ; -instaurer une reddition de comptes interne qui permettra de mieux composer avec les exigences externes. Le présent ouvrage fournit aux enseignants et aux administrateurs d’établissements scolaires les connaissances et les outils nécessaires pour exercer un leadership efficace dans le système d’éducation actuel. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://library.ez.neoma-bs.fr/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88880365 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=502393
Titre : La communication et la gestion Ed. 3 Type de document : e-book Auteurs : Solange CORMIER Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 9782760549012 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Si la qualité des communications est essentielle dans la vie privée, elle l’est tout autant dans le monde du travail. La communication et la gestion, ouvrage de référence sur la communication en situation de gestion, présente une base théorique et pratique pour l’amélioration des habiletés relationnelles de chacun dans un contexte de travail, et ce, peu importe son style personnel de communication. De nombreux exemples et grilles d’analyse facilitent la compréhension et la mise en application des habiletés de base que sont l’écoute, le questionnement et le feedback. Le succès qu’ont eu les premières éditions du présent ouvrage montre que ce dernier répond aux besoins de toute personne désirant évoluer ou contribuer à l’évolution de son environnement de travail sur le plan des rapports interpersonnels. Ce sont les changements sociaux importants survenus depuis les années 2000 qui ont inspiré cette 3e édition de La communication et la gestion : des modifications en lien avec l’évolution de la recherche empirique ont été apportées ; le premier chapitre a été complètement réécrit ; la bibliographie a été considérablement allégée et actualisée de manière à inclure les parutions récentes. De plus, le propos est enrichi d’une section sur l’empathie et la compassion et un nouveau chapitre, intitulé « L’intelligence émotionnelle », complète maintenant la présentation des styles personnels de communication. Écrit dans un style clair et direct, l’ouvrage s’adresse à toute personne intéressée par la bonne qualité des communications interpersonnelles au travail. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://library.ez.neoma-bs.fr/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88914139 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=534812 Concepts et outils des sondages Web : Introduction à LimeSurvey et SurveyMonkey / Michel PLAISENT / Presses de l'Université du Québec (2018)
Titre : Concepts et outils des sondages Web : Introduction à LimeSurvey et SurveyMonkey Type de document : e-book Auteurs : Michel PLAISENT Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 9782760550025 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Les entreprises se révèlent de plus en plus avides d’informations afin de mieux cerner les besoins de leurs clients et de comprendre les facteurs de leur satisfaction. Il va sans dire que les sondages en ligne ont aujourd’hui supplanté les questionnaires postaux et téléphoniques, et le présent ouvrage fournit les éléments pour démontrer l’avantage indéniable des premiers par rapport aux derniers, notamment en matière de qualité, de temps de réponse, de coût et de contrôle. Les professeurs et les étudiants appliquent depuis longtemps les techniques du sondage Web pour étayer leurs travaux, mais la maîtrise de ces outils exige quelques précautions méthodologiques et de bonnes pratiques s’imposent pour produire un questionnaire valide. Ce livre s’adresse à ces derniers autant qu’aux gestionnaires d’entreprises qui souhaitent apprendre à mener des enquêtes à l’aide des applications SurveyMonkey et LimeSurvey. Les auteurs posent les bases théoriques liées à la création de sondages et se penchent sur les concepts d’enquête, sur les meilleures pratiques dans l’élaboration et la publication d’un questionnaire ainsi que sur le traitement des données. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://library.ez.neoma-bs.fr/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88877283 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=499345 Une coopération Québec-Haïti innovante en agroalimentaire : L'économie sociale et solidaire en mouvement / Yves VAILLANCOURT / Presses de l'Université du Québec (2018)
Titre : Une coopération Québec-Haïti innovante en agroalimentaire : L'économie sociale et solidaire en mouvement Type de document : e-book Auteurs : Yves VAILLANCOURT Editeur : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2018 ISBN/ISSN/EAN : 9782760550056 Note générale : copyrighted Langues : Français (fre) Résumé : Le présent ouvrage est le fruit d’une recherche évaluative participative menée par une équipe de chercheurs québécois et haïtiens en collaboration avec des partenaires du Projet d’économie sociale et solidaire Québec-Haïti en agroalimentaire. Il présente notamment le travail de femmes haïtiennes qui ont réalisé des cuisines collectives et approvisionné des cantines scolaires dans des zones rurales à Labrousse et à Rivière-Froide en adoptant une approche qui mise sur l’économie circulaire. Tenant compte du contexte et des politiques publiques d’Haïti et mettant à contribution les concepts de capabilités, d’empowerment et de co-construction des politiques publiques, les auteurs soulignent que, malgré ses limites, le projet est innovant sur plusieurs points: adoption d’une stratégie de développement plutôt que du modèle de l’aide humanitaire; renforcement des acteurs locaux plutôt que de leur imposer une programmation centralisée; recherche d’un modèle haïtien de cuisines collectives plutôt que d’importer un modèle québécois ou péruvien; reconnaissance du rôle actif des femmes et, de manière générale, des communautés locales plutôt que de les marginaliser ou de les exclure. En conclusion, l’ouvrage identifie cinq conditions pour que le projet fasse école et que l’économie sociale et solidaire fasse mouvement en Haïti. Nombre d'accès : Illimité En ligne : http://library.ez.neoma-bs.fr/login?url=https://www.scholarvox.com/book/88868901 Permalink : https://cataloguelibrary.neoma-bs.fr/index.php?lvl=notice_display&id=485494 Crosscurrents : How film policy developed in Quebec 1960-1983 / Constance DILLEY / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkDéveloppement durable - Une communication qui se démarque / Solange TREMBLAY / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkPermalinkL'économie sociale au Québec : Une perspective politique / Gabriel ARSENAULT / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkEncadrer aux cycles supérieurs : Etapes, problèmes et interventions / Christian BÉGIN / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkEnjeux humains et psychosociaux du travail / Jacinthe DOUESNARD / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkL'espoir malgré tout : L'oeuvre de Pierre Dansereau et l'avenir des sciences de l'environnement / Normand BRUNET / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkL'évaluation de programme axée sur la rencontre des acteurs / Marthe HURTEAU / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkLe froid : Adaptation, production, effets, représentations / Daniel CHARTIER / Presses de l'Université du Québec (2018)PermalinkGestion financière des PME : Théories et pratiques Ed. 2 / Josée ST-PIERRE / Presses de l'Université du Québec (2018)Permalink
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